[1]
Anh, T.Q., Nguyet, T.T., Hai, D.T. và Anh, N.T. 2026. ACADEMIC STRESS COPING STRATEGIES AMONG STUDENTS OF THE FACULTY OF FOREIGN LANGUAGES, THANG LONG UNIVERSITY, HANOI, ACADEMIC YEAR 2021–2022. Tạp chí Y học Cộng đồng. 66, Vol 67. English Version No 2 (tháng 6 2026). DOI:https://doi.org/10.52163/yhc.v66i8.3239.